Cerimônias realizadas em uma cidade despovoada e devastada por um terremoto para marcar fusões escolares.
WAJIMA, Prefeitura de Ishikawa — As cerimônias de encerramento do ano letivo também marcaram o fim das atividades de 11 escolas municipais de ensino fundamental e médio nesta cidade cada vez mais despovoada e atingida por terremotos.
A partir do ano letivo de 2026, o governo municipal irá fundir as 11 escolas em três. Com a permanência de apenas uma escola de ensino fundamental II, Wajima terá somente quatro escolas de ensino fundamental I e II no próximo ano letivo.
As cerimônias de encerramento relacionadas aos planos de consolidação ocorreram em três locais da cidade no dia 24 de março.
Uma delas ocorreu em um ginásio no centro da cidade.
Dois diretores falaram em nome de seis escolas de ensino fundamental que em breve serão unificadas, cada um lendo metade de uma mensagem para as crianças e seus responsáveis.
"Embora os encerramentos tragam um sentimento de tristeza, os sentimentos que foram cultivados até agora continuarão vivos nas crianças e se tornarão uma fonte de força que as acompanhará no futuro", afirma a mensagem.
As bandeiras das seis escolas foram então devolvidas à cidade.
O governo da cidade de Wajima já discutia uma reorganização de suas escolas públicas devido à queda da taxa de natalidade quando o terremoto na Península de Noto atingiu a região em 1º de janeiro de 2024.
Os prédios escolares foram danificados ou usados como abrigos de evacuação, e as turmas da maioria das escolas municipais foram agrupadas em instalações comuns.
Por exemplo, alunos das seis escolas primárias da região central de Wajima estudaram juntos em prédios temporários instalados no terreno da Escola Primária Kawai.
Segundo o Ministério da Educação, o número de alunos do ensino fundamental e médio matriculados nas 12 escolas de Wajima diminuiu em mais de 30%, passando de 1.103 no ano letivo de 2023 para 748 após o terremoto de 2025.
De acordo com o novo quadro de consolidação para o próximo ano letivo: seis escolas primárias na zona central serão fundidas em uma só; duas escolas primárias e uma escola secundária de primeiro ciclo na zona oeste tornar-se-ão uma escola primária e secundária combinada; e uma escola primária e uma escola secundária de primeiro ciclo na zona leste também serão integradas numa única escola combinada.
Aproximadamente 380 alunos das seis escolas primárias da região central de Wajima participaram da cerimônia. Eles cantaram juntos os seis hinos escolares.
"Fiquei tão triste que quase comecei a chorar, mas também quero fazer muitos amigos na nova escola", disse Rinko Nakazaki, uma aluna de 11 anos do quinto ano da Escola Primária Oya, que foi a representante dos alunos na cerimônia.
Uma mãe cujo filho frequentará a escola primária unificada disse: "Para crianças acostumadas a turmas pequenas, o estresse de ingressar em um grupo muito maior será significativo. Espero que seja dada atenção especial para garantir que elas possam frequentar a escola com tranquilidade."
Na cidade vizinha de Suzu, discussões sobre a reorganização das escolas em resposta à diminuição da população infantil após o terremoto começarão em abril.
